Фестиваль классной песни

Спасибо!

Дорогие мои ребята и Светлана Валерьевна!
Я очень признательна вам за помощь в организации второклассников. Ваш пример вдохновляет малышей на труд, активное участие в жизни школы! Вы являетесь примером для подражания! Я горжусь вами!
                        Людмила Максимовна

Минобрнауки определило, какие достижения школьника будут учитываться при поступлении в вуз

Минобрнауки России разработало и утвердило изменения в порядок приема по образовательным программам высшего образования - бакалавриат, специалитет и магистратура. Так, уже в следующем учебном году при приеме в вуз будет учитываться портфолио ученика, позволяющее оценивать широкий список его индивидуальных достижений, в числе которых - наличие аттестата с отличием, волонтерская деятельность, результаты сдачи нормативов ГТО и др.

Уже в следующем учебном году при приеме в вуз будет учитываться портфолио ученика, позволяющее оценивать широкий список его индивидуальных достижений. Порядок учета дает возможность начислять дополнительные баллы к результатам ЕГЭ при поступлении на программы бакалавриата и специалитета:

До 10 баллов за достижения из списка:

а)   наличие статуса чемпиона и призера Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, победителя первенства мира, первенства Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, наличие серебряного и золотого значка, полученного за результаты сдачи норм физкультурного комплекса «Готов к труду и обороне», – при поступлении на обучение по специальностям и направлениям подготовки, не относящимся к специальностям и направлениям подготовки в области физической культуры и спорта; б) наличие аттестата о среднем общем образовании с отличием; в) осуществление волонтерской (добровольческой) деятельности; г)   участие и результаты участия поступающих в олимпиадах и иных интеллектуальных и творческих конкурсах, физкультурных мероприятиях и спортивных мероприятиях, проводимых в целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности;

До 10 баллов

Выставленная организацией высшего образования оценка за итоговое сочинение в выпускных классах организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования (в случае представления поступающим указанного сочинения)

Порядок учета индивидуальных достижений при приеме на обучение по программам магистратуры устанавливается вузом самостоятельно.

Само зачисление будет проводиться в два этапа, но без жесткого разделения поступающих на две волны: на первом этапе – на 80 % конкурсных мест; на втором этапе – на оставшиеся места. На каждом этапе зачисляются абитуриенты, представившие оригинал документа об образовании, как из первой, так и из второй части конкурсного списка: на первом этапе – до заполнения на 80 % конкурсных мест, на втором этапе – до заполнения на 100 % конкурсных мест.

Вузы обязаны разместить всю информацию о приеме на своих официальных информационных ресурсах в срок до 1 октября.

Информация должна содержать сведения о правилах приема, программах вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно, о дополнительных сроках проведения ЕГЭ, количестве мест для приема на обучение, о наличии мест в общежитиях для иногородних поступающих и о датах проведения вступительных испытаний вуз.

По информации Минобрнауки РФ

Учительская Газета, 4 сентября 2014г

                                Поход
Вчера мы всем классом ходили в поход на лыжную базу мы, прошли 5 км.
Там мы жарили сосиски, играли, гуляли по лесу, устроили эстафету где победила дружба, общались. 
А, потом дети и взрослые вместе дружно играли в футбол. Учились разжигать костёр. Спасибо за поддержку и организацию Светлане Валерьевне и нашим родителям!
Всё было замечательно!

Я Гурьева Юлия работала в комитете образования. Я была помощником главы комитета. Моя задача была помогать главе комитета и выполнять поручения. Мои планы: я постараюсь как можно больше участвовать  в работе комитета и помогать главе.

Статья о питании школьников

Вперед к знаниям! Правильное питание для школьников

1 сентября – праздник и в то же время большое испытание для каждого ребенка. Начинается учебный год, и от летнего, подвижного образа жизни приходиться перестраиваться на более размеренный режим дня. Пока ваш ребенок набирается новых знаний, очень важно обеспечить его всеми необходимыми полезными веществами для правильной работы растущего организма. Как нужно питаться школьникам, расскажет Юлия Бастригина, врач-диетолог, эксперт Персональной программы контроля веса bodykey от NUTRILITE. 

Разумно составленный режим учебы, отдыха, спорта и, разумеется, питания – важнейшая задача родителей.  Имеющий четкий распорядок дня ребенок меньше утомляется, лучше усваивает учебный материал, реже имеет проблемы с заболеваниями пищеварительного тракта и лишним весом. Кратность приемов пищи у разных детей может колебаться от 3 до 5-6 раз. Все зависит от индивидуальных особенностей. Некоторые дети едят с неохотой и малыми порциями. Для них уместен многоразовый режим. Напротив, дети с хорошим аппетитом могут питаться чуть реже, но не менее 4 раз в день, чтобы не создавалось больших промежутков между приемами пищи.

Завтрак – один из важнейших приемов пищи. Во время него организм должен зарядится энергией на высокую утреннюю активность. По калорийности завтрак может составлять до 20-25% от суточной потребности в энергии. По составу в нем должны присутствовать основные пищевые вещества: белки, жиры, углеводы. Причем доля углеводов должна быть выше, чем в дневной или вечерний приемы пищи. Отличными источниками этих питательных веществ традиционно являются каши (гречневая, овсяная, манная, рисовая, пшенная), зерновой хлеб. В качестве источников белка прекрасно подойдет полужирный творог (до 9%), запеканки и сырники из него, яйца вареные всмятку или в виде молочного омлета . Тем, кто любит бутербродные варианты можно посоветовать бутерброды с семгой (как поставщик ценных омега – 3 кислот она поможет мозгу лучше развиваться), отварной или запеченной курицей, или нежирной говядиной, свининой. Колбасы, бекона в детском питании следует избегать.

Во время завтрака не следует забывать о «правильном» жире: разнообразные сорта нерафинированных растительных масел, которые можно добавлять в кашу или на хлеб в небольшом количестве 2-3 г позволят ребенку иметь высокий иммунитет и крепкую нервную систему.

Иногда, у детей бывает выраженная утренняя анорексия. Аппетит отсутствует или вид пищи вызывает тошноту. В этом нет ничего противоестественного. В этом случае нельзя насильно кормить ребенка. Просто дайте ему с собой тот же «правильный бутерброд», фрукт или питьевой йогурт – съест, когда проголодается.

Многие строгие родители зачастую сильно ограничивают детей в потреблении сладостей и газированных напитков, считая их лишними и ненужными для детского организма. Но сладости - непременный атрибут детства и лишать ребенка сладкого совершенно необязательно. Вопрос в количестве и в том, что сладкое не должно заменять полноценных приемов пищи, а выступать в качестве десерта. На сытый желудок ребенок и сам вряд ли сможет осилить большое количество. Желательно, чтобы десерты встречались не чаще 2 раз в день. Если родители серьезно озабочены весом ребенка, аллергическими проявлениями (диатез) или возможностью развития у него кариеса, то можно и нужно использовать «замены», содержащие меньше простых сахаров. Конфеты, печенье, выпечку и торты в этих случаях надо будет заменять блюдами из сухофруктов (умеренно, так как они тоже весьма калорийны), обычными фруктами, фруктовыми сорбетами, ягодными смузи, самодельным мармеладом на натуральных сахарозаменителях (стевии). Свежие фрукты, в данном случае, самый необходимый и полезный вариант – ведь в них содержится наибольшее количество витаминов, минералов и различных фитонутриентов – натуральных питательных веществ, которые служат защитой организма от воздействия окружающей среды.

Что касается газированных напитков, то те из них, которые содержат кофеин, детям не показаны (кола, пепси). Во-первых, чрезмерное возбуждение нервной системы вредит развитию. Во-вторых, кофеин нарушает всасывание кальция в кишечнике, что может привести к нарушению формирования костной системы и зубов. Газированные напитки без кофеина можно употреблять умеренно, помня о том, что в 300 граммах может содержаться до 5 кусочков сахара. Детям с лишним весом это совершенно не нужно.

Что следует запретить ребенку, так это чипсы. Они являются одним из самых «богатых» источников транс-жиров, которые крайне негативно влияют на иммунитет и ряд важных органов и систем. Кроме того, в чипсах очень много соли. А это «перегружает» кровеносные сосуды и почки.

Врач-диетолог Юлия Бастригина

Отзыв

1 первого сентября мы ходили в Художественную школу на выставку.Там было много разных видов картин. Эти картины показывали историю нашего города. Мне понравилось несколько картин разных художников.

Корзина грибов

Недавно с папой мы ходили за грибами. И набрали целую корзинку разных грибов : красноголовики, обабки, белый гриб, подберёзовики и маслята. Из этих грибов мама сделала «Грибницу».

Годовщина свадьбы

Сегодня у мамы с папой была Кружевная Свадьба 13 лет. Они пригласили близких родственников и маминых подруг. Папа делал шашлыки , а мама салатики. Гости подарили цветы и  подарки. Я маме с папой подарила розочку и открытку. Вот так мои родители отметили праздник.

Девичник

Каждый год перед школой мы устраиваем девичники. Сегодня у Даши был девичник . Мы с Дашей гадали, смотрели мультфильм «Гадкий я» в 3D.И рассказывали страшные истории. Делали маникюр и завивали волосы. Легли спать мы только в 04:00. Это был не забываемый девичник.

Редакторы : Настя и Даша

Горячие источники

В июне я ездила на горячие источники. В первый раз я ездила в Тюмень, а во второй раз я ездила в Туринск. В Тюмени была очень горячая вода 42 градуса. В Туринске было намного интереснее там было 3 разных бани и ещё сауна с горным ручейком. Мне очень понравилось.

Поход в сад

Я с Дашей ездила в сад. Мы собирали иргу. И вдруг мы увидели красное яблоко. Даша побежала первая за яблоком, вдруг она запнулась и упала в крапиву, а следом и я за ней. Мы с Дашей вскочили, у нас все ноги были в волдырях. Конечно, красное яблоко не сорвали,  но зато повеселились.

Редакторы : Настя и Даша.

Отзыв.

Сегодня  мы  вместе  с  классом  ходили  в  Выставочный  зал  художественной  школы.  Там  мы  смотрели  очень  интересные  картины  написанные  художниками  из  разных  городов,  в  том  числе  из  Ирбита. 

Мне  понравилась  эта  картина  с  водоёмом  и  природой.  Она  даёт  понять,   что  в  нашем  городе  много  красивых  мест  и  пейзажей.

Отзыв

Сегодня мы с классом ходили на выставку картин в художественную школу. Там все очень красиво. Больше всего мне понравилась картина *Холст,Масло* Автор которой Альфия Рахимова, город *Екатеринбург*. 

Отзыв о походе в ДХШ

Сегодня мы с классом ходили в художественную школу. Мы были в выставочном зале и рассматривали картины. Больше всего мне понравилась картина Татьяны Крюковой "Ирбит", так как эта картина расскрывает историю города. 

                      Поездка в Екатеринбург
Недавно я со своей семьёй в последние дни лета ездил в Екатеринбург. Мы ездили в зоопарк, там было много разных животных. Но особенно мне запомнились такие животные как:
бенгальский тигр, лев и шимпанзе. Эти животные очень большие, тигр очень красивый, а шимпанзе очень умное животное, это животное может разговаривать жестами!
А ешё мы гуляли по торговым центрам, ходили за покупками. 
Мне всё очень понравилось

 

1 сентября!!!

Любимый мой 6 Б класс!!!Поздравляю вас с началом учебного 2014-2015 года!!!

1 сентября встречаемся в 9.45 в ДК "Современник" в зале. Места нашего класса подписаны.Парадная одежда, вторая обувь, отличное настроение с собой!!!В зале, на протяжение часа не забываем о культуре слушателя, отключаем телефоны.

После окончания праздничной линейки-концерта одеваемся и собираемся на улице на крыльце . Организованной командой идём в Выставочный зал детской художественной школы на Всероссийский урок "Моя малая родина" в форме экскурсии. Можно взять фотоаппараты, потому что после посещения нужно разместить в блог заметки о посещении с описанием впечатлений.

После экскурсии благодарим экскурсовода и идём по домам.Если вы поедете на автобусе, то не забудьте взять денежки на проезд.
Дома пьём чай с тортом и смотрим расписание в "Сетевом городе" на 2 сентября.

Сообщение передайте всем.Спасибо и ДО ВСТРЕЧИ!!!

P.S. Саша Пятанов - тебе не нужно учебников!? Ха-Ха!

Тетради по математике

Ребята! 2 сентября на математику необходимо принести по 4 зелёненьких тетрадки 12 листов в клетку  в обложках. Тетради подписывать не нужно! 

Кошечка Соня

Месяц  назад  нам  подарили  маленькую  кошечку.  Живет  она  у  моей  бабушки.  Она  серая  с  белыми  «носочками»  на  лапах  и  грудке.  Мы  назвали  её  Соней,  так  как  она  часто  спит  днём.  Соня  весёлая,    смешная  и  неугомонная.  У  неё  очень  острые  и  цепкие  коготки.  Я  всегда  играю  и  бегаю  с  ней,  и  скучаю  когда  её  нет.

Я Шихалёв Ефим, глава комитета спорта. Мои цели были, следить за классом, чтобы он был спортивным, собирать команды на разные игры, например: футбол, баскетбол, волейбол. Так же я должен был следить за спортивными новостями в школе, и рассказывать их классу.
Задачи: я планировал проводить разные соревнования: армрестлинг, шашки и эстафету.Но осуществить мне не получилось, из-за тренировок.
Планы:проводить больше мероприятий, уделять больше времени комитету спорта.

Собрание актива класса.

28 августа в четверг в 17.30. в актовом зале состоится общешкольное собрание активов классов(самоуправление класса и активные родители).Приглашаю всех желающих. При себе иметь бахилы и улыбку на лице. После общешкольного собрания мини-собрание в классе и генеральная уборка( окна, шторы, украшение к 1 сентября).Инвентарь и украшения  можно иметь при себе.СПАСИБО и до встречи!!!

Рабочие тетради

В продаже появились рабочие тетради, сопровождающие программу для обучения в 6 классе. Ниже прилагается перечень необходимых тетрадей. Желающие и имеющие возможность закупить тетради оптом могут объединиться (из всех 3х классов). Оставляйте предложения в комментариях.

1. Барова Е.С., Богданова М.Р Самостоятельные и проверочные работы по русскому языку. 6-й класс.

2. Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Чиндилова О.В. Тетрадь по литературе. 6-й класс.

3. Данилов Д.Д., Давыдова С.М. Рабочая тетрадь к учебнику «Всеобщая история. История Средних веков». 6-й класс.

4. Турчина, М.Е. Рабочая тетрадь к учебнику «Обществознание» (Как устроен мир людей?), 6 кл. / М.Е. Турчина, М.Ю. Ярославцева, Д.Д. Данилов.

5. Ловягин, С.Н. Задачник-практикум к учебнику «Биология» (Они растут, цветут и пахнут), 6 кл. / С.Н. Ловягин, А.А. Вахрушев, А.С. Раутиан; под ред. А.А. Вахрушева. – М. : Баласс, 2013.

6. Козлова, С.А. Контрольно-измерительные материалы. Тесты и самостоятельные работы к учебнику «Математика», 6 кл. /С.А. Козлова, А.Г. Рубин, Р.А. Осипов. – М. : Баласс, 2013.

7. Кашекова, И.Э. Рабочая тетрадь к учебнику «Изобразительное искусство». 6 кл./ И.Э. Кашекова, А.Л. Кашеков. – М. : Баласс, 2013.

8. Данилов Д.Д., Давыдова С.М. Рабочая тетрадь к учебнику «История России». 6-й класс.

9. География контурные карты 6 кл. Дрофа(ФГОС)

10. Биболетова М.З. Рабочая тетрадь по английскому языку (ФГОС) 6 класс

11. Контрольно – измерительные материалы по английскому языку к УМК Биболетовой М.З. 6 класс

Заявление на бесплатное питание.

Уважаемые родители! Прошу Вас в срок до 25 августа 2014 года предоставить секретарю директора школы № 8 заявление на предоставление бесплатного питания на 1 полугодие 2014 года МАЛООБЕСПЕЧЕННЫМ СЕМЬЯМ. Опекаемым детям, детям из многодетных семей заявления не требуются. Ниже дан образец заявления. ПИСАТЬ ОБЯЗАТЕЛЬНО РУКОЙ РОДИТЕЛЯ, А НЕ ЗАПОЛНЯТЬ ДАННУЮ ФОРМУ!!!  Просьба сообщить остальным семьям, претендующим на предоставление бесплатного питания детям  ВПЕРВЫЕ, через свои каналы.

    Начальнику ТОИОГВ СО  

Управления и социальной политики по г. Ирбиту

 и Ирбитскому району

Палтусовой Л.А.

от__________________________(ФИО)

адрес:г. Ирбит ул.__________________

ЗАЯВЛЕНИЕ.

        Прошу выдать справку для государственной социальной помощи о праве на бесплатное питание детей в МБОУ "СОШ № 8 " _________________________________________________________________________________ ФИО ребёнка, дата рождения, класс)

  

"___"   ___________ 2014                         _________/__________________

                                                    подпись          ФИО

                   День рождения у бабушки.

У моей бабушки недавно был день рождения. Мы ходили в сад жарить шашлыки, поздравлять, отдыхать. Мне там очень понравилось мы разговаривали на разные темы ели ягоды, собирали горох. Мне всё очень понравилось

Поездка за грибами!!!!!!!!!!!!!

Сегодня мы ездили за грибами в деревню Ветерок! Там мы зашли в мелколесье и нашли там очень много красноголовиков и маслят. Также мы очень хорошо отдохныли подышали свежем воздухом. Мне очень понравилась поездка!!!!!!!